Problemy z koncentracją uwagi i pamięcią
Dzieci mające trudności z utrzymaniem uwagi, zapamiętywaniem informacji czy organizacją pracy szkolnej często potrzebują wsparcia w rozwijaniu funkcji poznawczych i technik uczenia się.

Trudności w uczeniu się matematyki (dyskalkulia)
Zmagania z liczeniem, rozumieniem pojęć matematycznych czy zapamiętywaniem tabliczki mnożenia to częste wyzwania, które mogą wskazywać na specyficzne trudności w uczeniu się matematyki. Prowadzimy zarówno diagnozę dyskalkulii, jak i terapię wspierającą rozwój myślenia matematycznego.

Trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysortografia, dysgrafia)
Problemy z czytaniem, wolne tempo, błędy ortograficzne i trudności w pisaniu mogą świadczyć o dysleksji lub dysgrafii. Diagnozujemy i prowadzimy terapię pedagogiczną ukierunkowaną na poprawę sprawności językowej i grafomotorycznej.

Przygotowanie do nauki czytania i pisania
Pracujemy z dziećmi w wieku przedszkolnym, wspierając rozwój słuchu fonemowego, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kompetencji językowych, aby jak najlepiej przygotować je do rozpoczęcia nauki w szkole.

Wczesne wspomaganie rozwoju szkolnego
Prowadzimy zajęcia adaptacyjne i przygotowujące dzieci do rozpoczęcia nauki w klasie pierwszej. Skupiamy się na budowaniu umiejętności niezbędnych do efektywnego startu edukacyjnego, takich jak: koncentracja uwagi, pamięć, percepcja wzrokowa i słuchowa oraz motoryka mała.

Przeprowadzamy specjalistyczne badania pedagogiczne, które pozwalają na:

• rozpoznanie specyficznych trudności w uczeniu się (dysleksja, dyskalkulia, dysortografia, dysgrafia),

• określenie mocnych i słabszych stron dziecka,

• przygotowanie opinii i zaleceń do pracy w domu i szkole,

• opracowanie indywidualnego planu terapii.